Esquema nulicromías
aportado por la profesora maría Jesús Abad

EL LIBRO DE COLOR

Hola! :D

La clase empezó por supuesto con la frase del día:

"La creatividad es permitirte cometer errores y el arte es saber cuáles mantener"

Con esta gran frase empezamos el libro de color.

Un trabajo del cual desconfiaba y en parte juzgué, dado que yo pensé que no iba a permitirnos expresarnos y dar rienda suelta a nuestra creatividad. Sin embargo, me alegro de haberme equivocado. Pues es un  gran trabajo que tendremos que abordar a lo largo del transcurso de esta asignatura, donde aplicaremos una serie de instrucciones básicas. Pero por supuesto tenemosun amplio abanico de posibilidades a desarrollar (que es lo que realmente mola)

Instrucciones:

1. elaborar un libro que contenga 72 ilustraciones, con su respectivo título y autor/a
2. utilizaremos materiales con los que se puedan hacer mezclas: acrílicos...
3. trabajaremos los siguientes colores: 

• Blanco sobre blanco
• Negro sobre negro

(*utilizando la dicción de pincelada)

• monocromía de rojo: rojo carmín, rojo cadmio
• monocromía de amarillo: amarillo limón, amarillo cadmio
• monocromía de azul: azul ultramar, azul cerúleo
• secundario: naranja bueno y malo
• secundario: violeta bueno y malo
• secundario: verde bueno y malo
• armonías de color(imagen adjuntada): primarios, secundarios, adyacentes y complementarios

OBJETIVO: trabajar los colores de una forma diferente en la que nos podamos expresar y aprender.

TODO IMPORTA, esto quiere decir que cada detalle cuenta: letra, hoja de papel, dibujo...

De esta manera aprenderemos que somos nuestras propias marcas, y por tanto hay que saber venderse.

Hasta aquí la guía que seguiremos para hacer el libro de color.

Hasta otra;)

PD: deseando que me venga la inspiración (o más bien buscarla) para empezar con este peculiar trabajo:D